COMENTARIO DE LOS DECRETOS 17/2008 Y 18/2008.

El primero nos habla de que trata un decreto, que es, y los diferentes aspectos que desarrolla el currículo. Esto es importante no solo en educación infantil, sino en las demás profesiones, todas ellas tienen un decreto parecido a estos pero de lo que sea.
Este en concreto nos habla de los objetivos de los que trata la educación infantil, el número de alumnos por aula, cuantas aulas tendría que haber en una escuela infantil, cuál es la finalidad...
Hemos estudiado esto mediante un trabajo con la finalidad de que más adelante, sepamos de qué va eso de una escuela infantil, y esto seria una especie de guión para su desarrollo. Por ejemplo, si más adelante se nos ocurriese montar una escuela infantil, aquí tendríamos los pasos a seguir.
Cabe mencionar, que dependiendo de la comunidad autónoma en la que estemos, los artículos del decreto podrían variar de una a otras.
Nosotros tenemos los 2 que mas nos interesan, los de La Comunidad de Madrid.
El segundo nos habla generalizando más. Aquí estarían contenidos los requisitos mínimos para una posible escuela infantil.
Una evaluación mía hacia el trabajo que hemos sacado de estos decretos, sería que resumiendo, no nos hemos enterado mucho de nada, por lo menos mi grupo, pero sí que es verdad , que al leerlo sabíamos de que iba, pero todo hay que decirlo, ha sido aburrido lo de resumir decretos.
Un aspecto bueno sería que lo hemos hecho en grupo, y eso nos lo ha amenizado un poquillo. Pero, dentro de lo que cabe, ha sido la mejor forma para poder tratar el tema de los decretos en clase, como actividad de grupo.

NOTICIA SOBRE EL DÍA DE LA PAZ EN LAS ESCUELAS INFANTILES


Ahora en las escuelas infantiles, el tema que están preparando es el día de la paz. Los niños después de las navidades se preparan el tema de la paz, cómo lo hacen, pues con canciones, poesías, mensajes de paz, y todo esto se lleva a cabo mediante trabajos en el aula. Los niños realizan actividades como poner sus manos blancas, como símbolo de la paz, en paredes, o murales, aquí trabajan las relaciones entre ellos mismos y los profesores, por ejemplo.
Otra actividad sería para ellos qué entienden por la paz, y que realizasen un dibujo. Habría muchísimas para trabajar entre ellos muy interesantes. También podría ser el dibujo de la bola del mundo, rellenar la palabra paz, y poner dibujos de palomas a su alrededor. Como final del trabajo realizado podría organizarse una salida, o visita a todos los trabajos que han realizado los pequeñines.
Todo esto serviría para explicar a los niños que todos vivimos juntos y no debemos utilizar la violencia para nada, debemos respetar las diferentes culturas, razas, etc..
Habría que hacerles ver a los niños, que todos somos iguales, y además tenemos que respetarnos.
Esta noticia es importante ya que debemos explicarles a los niños, aunque no los aplicasen mucho, los diferentes métodos de convivencia, para que todos nos llevemos bien y un poco, irles introduciendo, cómo deberíamos ser todos el día de mañana. Es importante, de alguna manera, meter el concepto en los niños de que antes de todo lo que debamos, o podamos aprender, hay siempre, o por lo menos, debe haber un proceso de educación enseñándoles valores como el respeto, en mi opinión ,esto sería lo más importante.